Наука
 |
Это заготовка статьи "Наука"
|
Данная статья посвящена тому, что такое наука и научный метод. Постараемся ответить на такие вопросы как: что представляет собой знание? Что такое законы логики? Усвоив этот материал, можно различить науку, как таковую от лженауки, которая имитирует научное знание, но по сути такой не является.
Это важно знать, так как сегодня очень распространены различные идеи, лишённые смысла, но выдаваемые за научность, также существует подмена понятий, которые запутывают и сбивают с толку любого среднестатистического человека, пытающегося разобраться в том или ином научном вопросе. А также данный материал позволит различать некорретный материал, преподаваемый в школах и университетах.
Наука и знание
Наука — особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, достоверных, системно организованных знаний о реальном окружающем мире.
Из данного определения следует знать, что научным продуктом являются не все умозаключения сделанные кем-либо, а именно знание, которое сформировано на основе научного метода и строгих логических выводах о том или ином природном явлении.
Знание — это достоверная информация о действительном мире, полученная опытным путём, то есть полученная на основе наблюдаемых и измеряемых данных о реальных явлениях и объектах.
При этом надо понимать, что не вся информация, с которой сталкивается тот или иной человек, является знаниями. Например, прогнозы и гипотезы не являются знанием.
Наука начинается с объекта исследования и метода исследования. Объект исследования — это окружающий мир, вселенная и процессы в ней происходящие. Следует обратить внимание, что объект описания - реальный мир. Метод исследования именуется научным методом.
Научный метод
Научный метод — совокупность способов получения достоверных знаний в рамках того или иного раздела науки.
К способам получения знаний предъявляются предельно строгие требования. В рамках научного метода умозаключения и выводы строятся с помощью законов логики на основе наблюдаемых и измеряемых данных об объекте. Базой получения данных являются наблюдения и эксперименты.
Неотъемлемой частью научного метода являются требования объективности, исключающие субъективное толкование результатов. Т.е. научный продукт — это не то, что может нравится кому-либо, не то, что хотелось бы видеть авторитетному учёному или кому либо в принципе, а только то, что соответствует действительности.
В рамках научного метода недопустимо принятие на веру любых недоказанных утверждений, в том числе исходящих от авторитетных учёных. Не важно, сколько именитых специалистов агитируют за ту или иную теорию. Важно соблюдены ли законы логики при построении данного научного продукта или контента.
Если теория построена строго в рамках научного, то неважно, сколько учёных или кто-либо ещё восхваляют, пропагандируют или наоборот отвергают данные знания. Такой же подход применим и к несостоятельным теориями - если теоретик излагает несостоятельную информацию, то неважно, какой у него индекс цитируемости. Если в теории уже содержаться лженаука, хоть малейшее отступление от логик, то неважно, какое количество учёных или кого-либо ещё отдаст этой теории почести, уважение и в скольких научных журналах эту теорию опубликуют. Некачественный и несостоятельный материал, в какой бы красивой обёртке не был, остаётся некачественным и некомпетентным. Таким образом обывателя можно просто ввести в заблуждение и дезинформировать по тому или иному научному вопросу.
Стоит отметить, что также современные научные премии (например Нобелевская премия) является не более, чем реакцией на то или иное изложение по какому-либо научному вопросу. Критерием научности учёного или какого-либо контента, фундаментально, никакие премии не являются и не могут являться, так как та или иная теория может лишь просто популяризирована и кажется простому обывателю интересной или корректной, хотя такой по сути не является.